Лингвисты Пермского университета стали кураторами научного исследования в образовательном центре "Сириус"

Преподаватели кафедры теоретического и прикладного языкознания ПГНИУ Константин Белоусов и Дарья Павлова приняли участие в работе направления «Лингвистика и русский язык» образовательного центра «Сириус» (Сочи).

Команда школьников под руководством преподавателей ПГНИУ в течение недели реализовывала научно-исследовательский проект «Образы крупных российских городов в языковом сознании старших школьников». В качестве метода сбора материала был выбран ассоциативный эксперимент, участниками которого стали воспитанники ОЦ «Сириус». Школьникам предлагалось написать 3–5 ассоциаций (слов или словосочетаний), связанных с 12 городами: Москва, Санкт-Петербург, Сочи, Казань, Владивосток, Калининград, Новосибирск, Севастополь, Челябинск, Омск, Екатеринбург, Якутск.

Затем команда обработала результаты при помощи информационной системы графосемантического моделирования «Семограф», визуализировала полученные данные при помощи программ SciVi и Gephi. По наблюдениям команды, значительная часть ассоциаций на города Москва, Казань и Санкт-Петербург связана с культурой, на города Якутск и Казань – с этнографией, а на город Сочи – с личным опытом и местоположением.

Результатом работы проектной команды стал итоговый постер и выступление на конференции «Лингвистика в стиле TED». Научно-практическое исследование было высоко оценено экспертами образовательного центра.

«Проект дал мне уникальную возможность поработать с самыми одаренными и талантливыми школьниками нашей страны, а это, поверьте, истинное удовольствие для молодого ученого. Ребята быстро осваивают технологии, не забывая при этом о содержании, и критически относятся ко всему, что им предлагается», – комментирует кандидат филологических наук Дарья Павлова.

Смена «Лингвистика и русский язык» прошла в ОЦ «Сириус» со 2 по 25 октября. Участниками стали 157 учащихся 8–11 классов школ со всей России.

Центр «Сириус» создан образовательным фондом «Талант и успех» на базе олимпийской инфраструктуры по инициативе Президента Российской Федерации с целью выявления и дальнейшей профессиональной поддержки одаренных детей в области искусств, спорта, естественнонаучных дисциплин, а также добившихся успеха в техническом творчестве.